Destinatarios: Perfiles de atención directa, que apoye la prevención de trastorno de conducta.
Metodología: Creación de cuatro bloques temáticos relacionados con cada tipo de problema o trastorno de conducta (que tendrán relación con la casuística de mayor frecuencia, dada en las Casas de Cruz Blanca).
Cada Bloque temático se desarrollará con una sesión teórica de dos horas de duración (formato online), en la que tras una breve descripción del problema de conducta específico, explicación de las consecuencias, se indicará lo que se puede hacer y lo que se debe evitar, y cómo realizar un seguimiento.
Tras quince días, aproximadamente, de esta sesión se realizará una sesión de tutoría (formato online) con una duración de 1h, donde se podrá realizar la supervisión de la práctica realizada y reajustes en la temática del itinerario formativo.
Objetivos:
Adquirir claves de abordaje en la atención directa, evitando cualquier etiqueta.
Conocer que hacer y qué no hacer ante determinadas situaciones.
Contenidos:
1ª SESIÓN. COMPRENDIENDO LAS CONDUCTAS PREOCUPANTES I. MARCO GENERAL.
2ª SESIÓN. COMPRENDIENDO LAS CONDUCTAS PREOCUPANTES II. EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
3ª SESIÓN. INTERVENCIONES POSITIVAS. APOYO CONDUCTUAL POSITIVO.
4ª SESIÓN. AUTOCUIDADO PARA LOS CUIDADORES.
- Profesor/a: Nuria Brasal Martínez
- Profesor/a: Verónica Carrizo Cagliani
- Profesor/a: Javier Morillo